Alem disso, outro objetivo era fazer conhecer e valorizar a pluralidade do patrimônio sociocultural brasileiro, bem como aspectos socioculturais de outros povos e nações, posicionando-se contra qualquer discriminação baseada em diferenças culturais, de classe social, de crenças, de sexo, de etnia ou outras características individuais e sociais.
O projeto contou com a fabricação de materiais artesanais, pinturas e exposição de toda pesquisa realizada pelos alunos.
Desde já, a Direção da Escola Libânia reconhece o desempenho e esforço do Professor Marcos e seus alunos para desenvolvimento o belíssimo projeto, onde aproveito o espaço para parabenizar à todos.